2. CLIMAS Y PAISAJES DE LA PENÍNSULA IBÉRICA:
LOS MEDIOS NATURALES
OBJETIVOS UNIDAD 6. Los medios naturales de España y
Andalucía
1. Establecer los límites físicos de España y de Andalucía.
2. Reconocer, identificar y localizar los accidentes del relieve, los elementos
hidrográficos y los medios naturales de estos espacios geográficos.
3. Explicar las características de los componentes (clima, vegetación, fauna…) de
los medios naturales de España y Andalucía.
4. Elaborar y/o comentar mapas, fotografías, dibujos y textos relacionados con el
contenido de la unidad.
5. Analizar los rasgos medioambientales del entorno más próximo elaborando
fichas de recogida de datos.
6. Mostrar preocupación por los problemas medioambientales que afectan a
Andalucía y contribuir a su reducción y eliminación.
3. CLIMAS Y PAISAJES DE LA PENÍNSULA IBÉRICA:
LOS MEDIOS NATURALES
CONTENIDOS UNIDAD 6. Los medios naturales de España y
Andalucía Conceptos:
1. España: relieve, hidrografía y medios naturales.
2. Andalucía: relieve, hidrografía, clima, medios naturales y la acción del ser humano sobre el medio.
Procedimientos:
1. Elaboración y análisis de gráficos (climogramas).
2. Interpretación y comentario de mapas, textos e imágenes relacionados con el contenido de la unidad.
3. Obtención de información geográfica mediante la observación del entorno.
Actitudes:
1. Interés por conocer la realidad física de España, de Andalucía y de su entorno.
2. Rechazo de cuantas acciones y actitudes supongan una agresión al medio natural.
3. Participación en acciones encaminadas a preservar la naturaleza.
4. CLIMAS Y PAISAJES DE LA PENÍNSULA IBÉRICA:
LOS MEDIOS NATURALES
CRITERIOS DE EVALUACION UNIDAD 6. Los medios
naturales de España y Andalucía
1. Identificar los límites físicos de España y de Andalucía.
2. Describir los rasgos físicos (unidades de relieve, ríos y vegetación) de España.
3. Describir los rasgos físicos (unidades de relieve, ríos, clima y vegetación) de
Andalucía.
4. Explicar la distribución y rasgos principales de los diferentes medios naturales
de España y Andalucía.
5. Obtener y sintetizar información geográfica a partir de diversas fuentes:
mapas, fotografías, dibujos y textos.
6. Recoger y ordenar información sobre temas medioambientales con la ayuda
de fichas de observación.
7. Valorar las medidas encaminadas a conservar el medio ambiente de Andalucía
y rechazar actitudes y comportamientos que lo pongan en peligro.